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江苏省基础教育示范性育人模式研创工程启动会暨教育学会工作研讨会在苏州市相城区召开

为了深入推进我省基础教育改革,切实转变教学方式,落实立德树人根本要求,进一步提高学校育人水平与质量,927-28日,江苏省教育学会在苏州市相城区召开“江苏省基础教育示范性育人模式研创工程启动会暨教育学会工作研讨会”。出席本次会议的领导有:中国教育学会秘书长杨银付,江苏省教育厅副厅长顾月华,江苏省教育学会会长朱卫国,省教育学会名誉会长杨九俊、陆志平,省教育学会常务副会长兼秘书长马斌,江苏凤凰出版传媒集团有限公司党委书记、董事长兼省教育学会常务副会长孙真福,省教育学会副会长彭钢,苏州市教育学会会长张曙,苏州市相城区人民政府副区长朱向锋等。省内各设区市教育局、教育学会领导,省内部分知名中小学以及相城区学校校长、幼儿园园长等参加了本次会议。

在开幕式上,苏州市相城区人民政府副区长朱向峰向大会致辞。他向到会的各位领导与专家表示热烈欢迎,并预祝大会圆满成功。他向代表们介绍了全区经济社会发展的成就,介绍了全区深入推进教育教学改革、推进育人方式转型的经验与成果,并展望了相城区基础教育未来发展的美好愿景。

中国教育学会秘书长杨银付通过视频向大会表示祝贺。他指出:育人模式的转型关系国家教育发展战略的落实,关系基础教育高质量发展。在党的二十大即将召开之际,江苏启动以引领推进基础教育育人模式转型为主旨的研创工程,意义非凡。江苏在全国率先以“示范性育人模式”为主题展开省域层面的专题研究,并以工程项目的方式实践探究,这体现了江苏在基础教育改革过程中敢为人先、勇于探索、攻坚克难的责任担当。他希望:实施研创工程要牢记为党育人、为国育才使命,加强育人方式改革创新,为系统化落实立德树人根本任务形成更多更好的新经验,为不断培养全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的贡献。

江苏省教育厅副厅长顾月华出席开幕式并讲话。她认为落实立德树人根本任务,实现育人方式转型,是当前我省基础教育教学改革中的重点内容。省教育学会组织专家与一线教师攻关克难,实施基础教育示范性育人模式研创工程,将对我省基础教育高质量持续发展具有重要意义。育人模式转型需要多方协作努力,各级教育行政部门应积极支持并参与育人模式的研创工作。她希望省教育学会大胆探索、在研创活动中努力激发广大教师的创新活力,促进开放性、多样性、引领性的育人模式形成,促进创新型高素质教师队伍的建设,为我省基础教育高质量发展作出更大的贡献。

在开幕式上,顾月华、朱卫国、杨九俊、陆志平、马斌、孙真福、彭钢、张曙、项春雷、朱向锋、耿昌洪等十一位领导手放主席台灯柱上,共同启动了“江苏省基础教育示范性育人模式研创工程”。

会议邀请专家到会作学术报告。江苏省教育学会名誉会长、研究员杨九俊作《关于育人方式变革的初步思考》学术报告。他从聚焦培育目标、遵循基本规律、把握选题维度、创新项目设计、提高实施水平、精彩成果表达等六个方面阐述了推动育人方式变革的基本内容与要求。他特别希望研创活动要关注“核心素养、深度学习、学科实践、记忆基石、创新为王、共融智能、因材施教“等重要内容;要从问题导向、文化传承、经验提升、研究难点、关键突破等方面把握选题维度。

华东师范大学终身教授、教育学部主任袁振国作《关于基础教育高质量发展的几点思考》学术报告。他从广度、深度、高度三个方面论述了基础教育高质量发展的内涵。在广度上,我国基础教育正从认知发展为主向非认知发展为主转变;在深度上,正由认知能力培育向核心素养能力培育转变;在高度上,正从全面发展向个性发展转变。他认为江苏在基础教育高质量发展方面积累了丰富的经验,他相信江苏一定会为全国提供更多的经验与示范。

江苏省教育学会常务副会长兼秘书长马斌作《江苏省基础教育示范性育人模式研创工程文件解读》专题报告。他阐述了江苏省基础教育示范性育人模式研创工程的价值与意义;说明了研创工程的目标与方式;提出了推进项目实施的策略与保障措施;对研创项目的申报要求与基本程序作了具体安排。他希望各市县教育学会要认真研读省教育学会关于示范性育人模式研创工程的文件,根据通知要求,在积极参加省研创活动的同时,组织好本地区的育人模式研创活动。

会议组织了推进基础教育育人方式转型工作研讨交流,苏州市教育局和苏州市相城区教育局领导介绍了行政引领本地区学校育人方式转型的经验;盐城市教育学会和南通市海门区教育学会领导介绍了教育学会积极组织育人方式转型的群众性学术探究活动的经验;江苏省锡山高级中学、常州市清潭中学、南京市金陵小学等单位领导介绍了推进学校育人模式创新的实践经验。

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会议组织了学校育人方式转型的教学观摩和活动观摩。代表们观摩了苏州市相城区陈秋凤等12位教师开设的育人模式转型观摩课,听取了朱开群等12位专家的教学点评;观摩了相城中学与相城区实验小学的育人活动现场,感受了苏州近年来在基础教育育人方式转型的道路上所做的探索和取得的成果。

一群人在开会
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一群人在房间里
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一群人在台上演讲
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人们在看台上的人在交谈
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图为中小学育人方式转型教学观摩现场

人们在房间里
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会议室里的人们
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图为专家对中小学育人方式转型研究课点评环节现场

穿白色衣服的人在街道上
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图为中小学育人方式转型活动观摩现场

江苏省教育学会会长、研究员朱卫国作会议总结和下半年教育学会工作部署。他认为本次会议主题突出,具有重要意义;内容丰富,具有引领性;方式新颖,具有创新性;效率较高,具有启发性。他希望各市县教育学会要认真贯彻落实本次会议的精神。关于下半年工作,他指出省教育学会将重点抓好省基础教育示范性育人模式研创工程的实施、省基础教育前瞻性教学改革实验项目的指导与管理、省基础教育重大问题专项调研活动的开展、省教育学会学术年会的筹办、教育学会先进个人的评比、年度课题的申报与评审以及年度优秀征文的评比等项工作。

朱卫国会长强调指出,实施省基础教育示范性育人模式研创工程是省教育学会今后一个时期要重点抓的一项工作,希望大家一定要充分认识实施这项工程的重要意义,准确把握研创方向,形成协同推进机制,确保育人模式研创高质量实施。