相关市县教育学会、省第三批示范性育人模式研创项目组：
根据省基础教育示范性育人模式研创工程实施方案，为推进第三批项目的实施，我会决定于2025年10月中下旬对第三批项目进行专题调研。现将有关事项通知如下：
一、调研项目
2024年立项的省基础教育示范性育人模式研创项目（具体名单见附件）。
二、调研人员
1. 省教育学会领导及专家；
2. 相关市县教育学会领导。
三、调研议程
1. 项目负责人汇报项目实施情况；
2. 观摩项目研创活动现场；
3. 查阅项目实施相关资料；
4. 与项目组交换意见。
四、有关要求
1. 项目实施汇报要着重介绍三方面的情况：一是项目组修订完善项目实施方案情况；二是项目立项以来开展的主要研创活动及取得的阶段性研究成果；三是项目实施过程中面临的主要问题及下阶段的研创工作安排。
2. 活动观摩与相关资料要能反映项目立项以来研创取得的阶段性成果。
3. 调研具体事宜可与我会陶圣琴同志联系，电话：025-83734793。
附件：调研项目名单
江苏省教育学会
2025年9月15日
附件
调研项目名单
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序号 |
项目名称 |
项目单位 |
负责人 |
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1 |
创意社群：校家社协同育人的探索与行动 |
常州市武进区湖塘桥第二实验小学 |
朱燕芬 |
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2 |
情境视域下的儿童自我领导力提升工程 |
南通市城中小学 |
刘 昕 |
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3 |
守创立人，语用化人：洋思中学语文学科“新质”课堂教学模式 |
泰兴市洋思中学 |
刘金玉 |
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4 |
成全教育下儿童博物课程育人的创新实践 |
江苏省宿迁市泗阳双语实验学校 |
李晓红 |
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5 |
和平教育：培养国际视野下的和平公民 |
南京外国语学校 |
尚媛媛 |
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6 |
高中地理实践育人模型建构研究 |
江苏省南菁高级 中学 |
徐海龙 |
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7 |
优秀传统文化推动育人范式转型研创工程 |
苏州市相城第一 实验小学 |
周丽芳 |
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8 |
大美立人：小学生活美学探究 |
丹阳市新区实验 小学 |
马明辉 |
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9 |
构·变数学——结构化视域下高中数学变式教学育人模式研究 |
苏州市吴中区苏苑高级中学 |
李 健 |
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10 |
“润”教育体系建构与实践创新 |
盐城市串场河小学 |
赵淑明 |
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11 |
“诗意思政”育人模式新探索 |
建湖县中学教育 集团 |
周 静 |