2023～2024年度江苏省教育学会与江苏教育报刊总社联合管理课题于2023年6月启动申报，共接收课题申请57项。经江苏省教育学会与江苏教育报刊总社共同研究，确定2023～2024年度江苏省教育学会与江苏教育报刊总社联合管理课题立项课题30项，其中重点课题6项，一般课题24项。经过专家组严格评审，现将评审结果予以公示（详见附件，按课题首位负责人姓氏笔画排序）。公示期自2023年8月29日起至2023年9月6日止。
请课题负责人核准相关信息。公示期间如有异议，请与江苏教育报刊总社苏派教育研究中心联系。联系人：陈老师，李老师；联系电话：025-86381386，025-86275687。
附件：2023～2024年度江苏省教育学会与江苏教育报刊总社联合管理课题立项名单
江苏教育报刊总社 江苏省教育学会
2023年8月29日
附件
2023～2024年度江苏省教育学会与江苏教育报刊总社联合管理课题立项名单
一、重点课题
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序号 |
课题名称 |
负责人 |
申报单位 |
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1 |
指向综合育人的未来学习者社区建构的实践研究 |
王菲 |
南京市建邺区少年宫 |
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2 |
区域“云在教研”范式支持下的“教学评”一体化实践研究 |
陆其勇 |
镇江市润州区教师发展中心 |
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3 |
“互联网+教育”背景下乡村初中英语教师专业成长的实现路径研究 |
胡德刚 |
盱眙县教师发展管理中心 |
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4 |
“强师计划”背景下青年教师研学共同体建设的实践研究 |
高杰徐海云 |
泰州市姜堰区教育局 |
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5 |
教育高质量发展背景下教育融媒体产品的目标、内容及机制研究 |
董胜潘利敏 |
江苏教育报刊总社 |
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6 |
媒介化视角下教育舆论生态与市域治理策略研究 |
戴兴海 |
南京市教育局 |
二、一般课题
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序号 |
课题名称 |
负责人 |
申报单位 |
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1 |
建设教育强国背景下教育期刊宣传服务模式与机制研究 |
于国宁 |
江苏教育报刊总社 |
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2 |
新课程视域下“崇德力行”育人体系构建与实践研究 |
毛罕华 黄卫荣 |
江苏省大港中学 |
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3 |
“智慧农耕”场域中的跨学科主题学习实践研究 |
毛密娟陈芳 |
苏州工业园区星浦小学 |
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4 |
融合课程思政理念的普通高中理科教学设计与实践研究 |
刘银 |
江苏省镇江第一中学 |
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5 |
“强师计划”指向下的校本教研实践探索 |
刘晶孙剑 |
盐城市田家炳中学 |
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6 |
全媒体时代教育舆论生态现状与治理策略研究 |
许沁 |
无锡教育电视台 |
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7 |
五育融合视域下小学“合度教育”的实践研究 |
李浩 |
盐城市盐渎实验学校 |
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8 |
县域教育政务新媒体矩阵建设研究 |
杨溢 |
泰州医药高新区（高港区）教师发展中心 |
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9 |
绘本教学中促进幼儿深度学习的行动研究 |
杨翌 |
盐城市盐都区实验幼儿园 |
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10 |
做思共生：新课程理念下小学数学核心素养培养的课堂教学策略研究 |
吴立向 |
东海县驼峰中心小学 |
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11 |
教育专业媒体支持下的“家园社协同育人”机制研究 |
谷丽丽李红蕾 |
江苏教育报刊总社 徐州市教育科学研究院 |
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12 |
融媒体时代培养学生媒介素养的教育内容、载体及机制研究 |
汪天颖 |
江苏教育报刊总社 |
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13 |
指向综合育人的“五彩”课程体系建构与实践研究 |
宋红斌侯磊 |
南京外国语学校雨花国际学校 |
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14 |
“泛在化”校本研训的实践研究 |
宋建高唐彩云 |
盱眙县实验小学 |
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15 |
指向综合育人的校本课程体系建构与实施研究 |
张寿华 |
宝应县安宜初级中学 |
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16 |
融媒体时代提升五年制高职学生媒介素养的实践研究 |
陈育中魏玲玲 |
南京高等职业技术学校 |
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17 |
促进乡村初中教育高质量发展的新生态课堂实践研究 |
周家军刘晓岚 |
无锡市前洲中学 |
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18 |
初中“体验式”德育模式实践研究 |
洪泽 |
泰州市周山河初级中学 |
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19 |
融媒体背景下小学宣传阵地建设的实践研究 |
徐雪晶 |
南京江北新区高新实验小学 |
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20 |
指向“教—学—评”一致性的开放性作业设计与实践研究 |
郭建虹 |
苏州市教育科学研究院附属实验学校 |
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21 |
红色乡土资源融入中小学思政教育的实践研究 |
康泉 徐振伟 |
淮安市教育学会 淮安市教学研究室 |
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22 |
“三新”背景下高中思政课沉浸式学习体验情境的创设研究 |
嵇英姿王芹 |
盐城市文峰高级中学 |
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23 |
“强师计划”下创新型教研组建设实践研究 |
颜海红 |
江苏省淮阴中学 |
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24 |
网络舆论生态下学校教育宣传工作发展模式研究 |
穆耕森冯伯君 |
南京市金陵中学河西分校 |