江苏省教育厅在连云港市召开

深化高中教育教学改革建设高品质高中现场观摩研讨会

11月22日-23日，江苏省教育厅在连云港市召开“深化高中教育教学改革建设高品质高中现场观摩研讨会”。江苏省教育厅副厅长朱卫国、连云港市政府副市长董春科、省教育厅基教处处长马斌、省教育学会常务副会长兼秘书长陆志平、省教育评估院院长陆岳新、省教研室主任董洪亮、市政府副秘书长刘沙、市委教育工委书记、市教育局局长王家全等领导出席会议。董春科副市长在开幕式上致辞。出席会议的还有各市教育局分管高中教育的局长、基教处处长以及全省四星级高中校长计300多人。

朱卫国副厅长在会上作《深化高中教育教学改革 建设高品质高中》主题报告。他首先充分肯定了连云港市推进高品质高中建设的成绩。他认为连云港市高品质高中建设能突出教学改革这一工作中心、强化高品质教师队伍建设、注意发挥课程基地的示范作用、引领高中走特色发展之路等经验值得各地学习借鉴。

朱卫国副厅长在报告中提出了关于建设高品质高中的五项要求。一是，要凝炼办学之魂。将坚持立德树人作为办学的根本任务，将遵循教育规律作为职业道德，将执行课程标准作为神圣之职，将彰显办学特色作为传承品牌。二是，要厚植文化之根。要努力培植高品质的学校物质文化、精神文化、教学文化和制度文化。三是，要培育高素质之人。要努力实现学生全面发展与个性发展相统一、注重双基与核心素养相统一、升学教育与终身发展相统一、关注榜上有名与关注名落孙山相统一。四是，要做强立校之本。要做强学科课程，做强学校信息技术应用，做强教师队伍，做强教育科研，做强学校管理。五是，要创新建设之路。把握好标准化与多样化的关系，更加突出多样化，把握好硬件建设与软件建设的关系，更加突出软件建设，把握好政府认定与社会认可的关系，更加突出社会认可。他希望各地各校要适应新形势、应对新挑战，努力构建符合教育规律、体现时代特征、具有江苏特色的人才培养体系，促进全省普通高中教育教学水平进一步提升。

上海华东师范大学杨向东教授在会上作“基于核心素养的教学与评价”学术报告，他用大量的案例说明基于核心素养的教学与评价的内涵。他认为基于核心素养的教学与评价，不仅仅是技术问题，它涉及到对基础教育总体理念和目标的深刻理解，对学科本质观和育人价值观的反省和实践，它要回答基础教育中到底应该让学生学什么的问题。强调核心素养的教学与评价，是为了转变育人模式，使国家宏观的教育总体目标具体化，解决当前课程标准过分关注学科内容的问题，改变国家和地方测评过分依赖考纲的现状。

会议期间，与会代表听取了连云港市教育局王家全局长的专题介绍，他以《聚焦课堂改革，释放师生潜能，建设高品质普通高中》为题，着重介绍了“在教育原点上谋划课堂改革、在推行改革中释放师生潜能、在特色彰显中建设品质高中”等三方面的经验。代表们现场观摩了新海高级中学、海州高级中学教育教学改革现场。围绕会议主题，代表们还进行了专题研讨，省海州高级中学、南师大附中、南通中学、锡东高级中学、常州一中、大丰高中、镇江中学等七所高中校长作了大会发言。

会议结束前，省教育厅基教处马斌处长作总结讲话。他认为这次会议聚焦高品质高中建设这一主题，通过领导与专家的报告、现场观摩研讨，进一步统一了认识，明确了我省高中发展的方向，相信这次会议将引领我省高中发展进入新阶段。他重点强调了6个问题，一是，要加强高品味高中校长队伍建设；二是进一步推进省星级高中发展；三是，充分发挥省课程基地在培育核心素养中的六个方面的优势；四是加强新高考方案下的学校教学改革的研究；五是，进一步规范学校的办学行为；六是，积极组织好明年省前瞻性教学改革项目和课程基地的申报工作。