省教育学会召开分支机构工作研讨会

  10月18日下午，省教育学会在宁召开了分支机构工作研讨会。省教育学会会长朱卫国、常务副会长兼秘书长陆志平、副会长彭钢、副秘书长刘克明等领导出席，省教育学会下属的37个专业委员会和6个研究中心的理事长、秘书长参加了会议。此次会议由陆志平常务副会长主持，朱卫国会长在会上作了讲话。

  本次会议议程主要有两项：一是交流各分支机构工作情况；二是研究部署省教育学会及分支机构主要工作并提出要求。

  各分支机构的负责人分别回顾了近一年来的工作，反思了工作中存在的问题，并就接下来一年的工作思路和安排进行了展望。

  朱卫国会长在讲话中指出，此次会议是一次例会，也是一次集中调研会、一次相互交流会。他充分肯定了各分支机构所做的大量的工作，着重强调了三点：一是，各分支机构面对疫情局面，围绕改革发展重点，发挥专业优势，开展各种研究活动，取得了一定成效。二是，各分支机构在过去一年中，重点开展了包括调查研究、学术活动、指导改革与推广成果、教师培训、比赛竞赛、承担委托任务、反映教师呼声要求、加强自身建设等八种形式的活动，并积极探索了线上线下相结合的新的工作方式，专委会年审全部合格。三是，从面上看，分支机构工作还存在一定的问题，如总体发展不平衡、有影响的活动开展得还不够充分、有的分支机构工作上还不够规范等等，这些还有待今后改进。

  会议向各分支机构通报了省教育学会下半年的工作，主要包括完成省教育厅委托的项目、组织省教育学会年度学术研讨活动、指导与管理省教育学会课题研究以及加强省教育学会自身建设等四个方面的内容。

  关于分支机构的工作要求，朱卫国会长重点强调了三个方面：一是，服务大局，确定工作定位。要服务深化教学改革的大局，实施新的课程，转变育人方式，落实“双减”要求。要继续坚持“公益立会、学术立会、服务立会”的指导思想，坚持“公益性、辅助性、专业化机构”的工作定位，主动为教育行政服务、为广大教师提供专业指导。二是，承担主要职责，开展学术交流。要聚焦江苏基础教育发展的重点、热点和难点问题，集聚全省最优势、最权威的团队力量，在充分调查的基础上加强研究，形成研究报告，为有关部门和广大教师提供学术服务。各分支机构工作要确保“四个一”：每年至少开一次理事或理事长会议；举办一次学术研讨会；开展一批课题研究；为全省提供一个或一批好的典型。三是，规范管理，加强自身建设。各分支机构要认真学习《江苏省教育学会分支机构管理办法》，及时做好换届、撤并、设立等组织工作，进一步加强内部管理，积极做好省教育学会会员发展工作。

  会议最后，朱卫国会长强调，学会工作开展得好，离不开分支机构大量的工作，学会也有责任加强分支机构的管理。希望大家共同努力，依法依规开展活动，明确落实工作职责，努力提高工作效率，促进教育改革发展。